老大快七岁，到了上学前班的年龄，霍香跟她说了这事。
“去学校干啥？”一听就觉得不好玩。
“去学校学习呀，学算数，学认字，可好玩的呢。”
虽然觉得妈妈说的不是真的，但是也有了些兴趣。于是霍香把她送到村里的小学。
看到教室里好多孩子坐在整齐排列的长条桌后，老师一个人站在前面的台阶上，老大懵懂地坐在给她安排的座位，很快跟同桌聊上了。
“都别说话了啊，咱们上课了。”老师敲敲桌子，然后在黑板上写拼音字母。
上了两节课，老大觉得没意思，老是坐着不让动只能看黑板。课间休息的时候跑回了家，跟妈妈说上学怎么怎么不好玩，霍香无奈地开导了她几句，现在也快到了上午放学的时间，于是就让她待在家里等着吃饭。
听说不用去了老大很高兴，还是家里好，想干啥就干啥。中午吃完饭玩了一会，没想到霍香下午又把她送去学校了。
老师也批评她说不能上课的时候跑回家。“别人都不这样，就你跑回去了。”转头对同学们说“你们是来念书的……”她心里有点乱没注意老师后来都说了什么。
有段时间老大总会下课后往校门那边看，或许还会在校门外待一会儿，上课铃响了才跑回教室。没多久她习惯了在学校里上一节课玩十分钟的节奏，也和同学混熟了，有了玩伴就不再老想着回家。而且不久之后妈妈说服了妹妹也去上学。
家里开始盖自己的房子，放学回家的路上她们去看过，离现在的家很近还是可以和原来的朋友们见面，只是新家没有院子，搬来以后就要在大街上玩了。
认字以后她把妈妈给写在本子上的名字擦了，“我不要那个’燕’，我是大雁。”
“这个燕多好呢！”
“这个燕太小了，飞不高。”
纠缠很久，老大就要那个雁，霍香哭笑不得，没招儿先由着她吧，自此老大就用“飞雁”这个名字上学。有时走在街上她会想这个世界怎么会有个我呢？多么奇特！能看、能走……为啥我不是别人，就是这个我呢？
她觉得自己非常特别，感觉特别好，直到她和妹妹上了一年级，换了个严厉的老师当班主任，这是后话。
到了寒假，孩子们看爸爸妈妈串山楂做糖葫芦觉得好玩，也跟着一起串，有串五颗山楂的，有串八九颗山楂的，上面的要大颗，下面的小，才串得漂亮。串好后孙全就熬一锅冰糖水，等糖水拉丝了就可以裹山楂串了。看着爸爸妈妈把裹上糖汁的山楂串轻轻甩到刷过水的菜板上，晾凉后就是定型好的糖葫芦了。
孙全将大扫把扎成柱子状，糖葫芦插在上面的缝隙里，准备扛着出去卖。
三个孩子早就流口水了，“给我一串吧！”
“我也要！”
每人都得了一串，吃着酸酸甜甜的糖葫芦非常开心。
过年了，霍香今年给每个孩子都买了新衣服，换下了打着补丁的旧衣裳。补丁是她用缝纫机或手工绣的苹果、桃子、小猫咪等可爱图案，孩子们挺喜欢，换下来的时候还有些舍不得。
大年初一去姥姥家拜年，挨个儿地找大人喊“过年好”，然后大人就会给孩子一张崭新的纸币当压岁钱。每年的压岁钱都会被妈妈收走“代为保管”，不过还是会留几毛钱给孩子们零花。
过完年不久就开学了，霍香看儿子自己在家挺孤单，让他也跟着两个姐姐去了学前班。
小家伙很高兴坐不住，上课的时候，一会儿在大姐这里坐坐，一会儿跑到二姐那里坐坐。
老师见了说“大雁儿看好你弟弟，别让他乱跑，咱们上课呢。按说他还不到年龄来呢，来了就老老实实的坐好听讲。”
“哦。”被老师说了老大有点紧张，让弟弟好好坐着。回家跟妈妈